Moge Piet.
Moge Cor. Wat ben je aan het doen?!
Ik heb een paar vragen voor je van de leerlingen. Een van de opdrachten die ze gisteren kregen, was of ze nog iets van je wilde weten. Een dat resulteerde in 48 vragen waarvan 27 verschillende.
Maar, nogmaals, wat ben jij dan aan het doen?
In de voorbereiding op de playtest van gisteren las ik in De kleine kunstkijker een leuke tip. Om na afloop als herinnering een ansichtkaart te kopen voor de leerlingen. Dus kocht ik 60 ansichtkaarten (met 10% korting).
En wat vonden ze daar van?
Ik heb ze nog niet gegeven.
Waarom niet?
Omdat het me leuk leek de antwoorden op hun vragen aan jou erop te schrijven en ze dan op te sturen. Krijgen dinsdag alle vraagstellers Post van Piet op school.
Wat een leuk idee! Kom maar op met die vragen. Ze zijn toch niet te moeilijk he?
Er zitten er een paar tussen waar alleen jij het antwoord op weet.
De groep van Kim had deze vragen:
Hoe maak je zulke rechte lijnen?
Wanneer ben je begonnen met schilderen ?
Hoe kan je van die mooie dingen maken?
Waarom heb je dit schilderij zo gemaakt?
Hoe kom je op ideeën?
Vind je mijn tekening mooi?
Waarom maak je abstracte kunst?
Waarom koos je voor blokjes?
Wat ga je hierna maken?
Waarom alleen vierkanten en geen rechthoeken?
Wat vind je leuk aan schilderen?
Hoe heb je het gemaakt?
Waarom ben je schilder geworden?
Hoe lang deed je er over?
En de groep van Menno had deze vragen:
Waarom gebruik je alleen deze kleuren?
Hoe ben je begonnen?
Hoe kom je op ideeën?
Waarom deze kleuren en vormen?
Hoe was het om in die tijd te schilderen?
Mag ik een handtekening?
Waarom ben je schilder geworden?
Welke sport beoefen je?
Hoe was het leven toen?
Hoe word je zo goed?
Heb je een vrouw?
Waarom heb je het zo gedaan?
Hoe was het leven in 1917?
Ik ga er even voor zitten. Schrijf jij de antwoorden op.
Is goed Piet.
Geef een reactie