Volgens Marty Neumeier is een merk “a person’s gut feeling about a product, company or a person.” En om de kaders van je merk te bepalen vraagt hij jezelf als merk 4 vragen te stellen:
- wie ben ik?
- wat maakt mij anders dan iedereen?
- wat zou iemand daar aan kunnen hebben?
- hoe demonstreer je dat?
Om tweede jaars studenten iets leren over branding op een speelse manier bedachten we afgelopen dinsdag ter plekke een spel elkaars merk te raden. Ik had de studenten gevraagd mij een link naar youtube te sturen van een muzieknummer waarvan de andere studenten zouden denken “dat past bij hem/haar”. Vervolgens liet ik een voor een 1 minuut van de nummers horen en moesten de studenten met hun ogen dicht luisteren en de naam noteren van de studenten waarvan ze vonden dat dat nummer het beste bij hem of haar paste. Ze moesten hun ogen dicht doen om beter te luisteren en niet naar elkaar te kijken op zoek naar kleine hints. Ik had zelf ook een nummer gekozen maar mocht natuurlijk niet meedoen met het spel omdat ik wist welke nummer van welke persoon was. Degene die de meeste punten had gescoord was de winnaar en won een Kinder Bueno. De winnares was de meest uitgesproken student en daarmee het sterkst merk.
Afgezien van dat het een mooie manier was om iets te leren over Branding was het ook een hele leuke manier om elkaar beter te leren kennen. Een student verwoordde het zo:
“Een les met een dramatische opkomst was vandaag toch een innovatieve,
hechte en actieve les.
Mede door het anticiperen op de situatie en de les meer in een spel
vorm te geven, heeft het er voor gezorgd dat iedereen leuk en
enthousiast mee heeft gewerkt. Bovendien onthouden we op deze manier
naar mijn mening meer. Een spel creëren om op een leuke en met een
duidelijke taal/visueel uit te leggen wat branding is. Dat maakte deze
les net even meer uniek.
Een prijs aan de opdracht hangen maakt het spel nog leuker en zorgt
voor meer enthousiasme.
Nogmaals bedankt voor de “Kinder” Bueno chocolade.
Fijne avond en tot de volgende les!”
En toen ik hem vroeg wart hij nu precies geleerd had schreef hij dit:
“Wat we hebben geleerd in de les van Branding is dat het gaat om wat de
ander denkt. Doelgroep gericht denken is wat belang is in branding.
Als voorbeeld zoals bij het spel. De meeste zochten naar een nummer
wat zij bij hun vonden passen. Het is beter om te zoeken naar wat de
ander het beste bij jou kan plaatsen. Zoeken naar welk nummer niet bij
de ander geplaatst kan worden maar wat anderen zeker bij jou zullen
plaatsen.
Hieruit kan je concluderen dat geluid vrijwel even belangrijk is dan
beeld. Geluid kan een merk of een persoon beschrijven door alleen het
gevoel over te brengen. Mensen zijn makkelijk te brainwashen, de
hersenen zijn zo geprogrammeerd dat we bij elk geluidje een visueel
beeld willen plaatsen en/of gaan linken aan meerdere dingen. Zoals we
een krekel geluid linken aan avond en een haan aan de ochtend.”
Dat laatste had hij uit het filmpje over sonic branding wat ik voorafgaand aan het spel liet zien:
Benieuwd naar hoe ik klink als merk?
Goodbye!
Geef een reactie