Iedereen een tien. Design Thinking by Doing verhaal 615/1001

14 dec

iedereeneentien615.001

Het is vandaag 14 december. Over precies een maand ben ik jarig. Tegen ‘mijn’ tweedejaars HKU studenten zeg ik elk jaar dat ik in december jarig ben. Op de zaterdag na de les empathie. Waarom? Omdat ze van mij zes colleges krijgen over de 6 right brain vaardigheden die we volgens Daniel Pink nodig hebben om een compleet nieuw brein te maken om te overleven in de deze overvloedige, door computers overgenomen, snel veranderende wereld. Empathie is er dus een van. Naast design, verhaal, zingeving, spel en symfonie.

Aan het begin van het vak krijgt iedereen een 10 en een boekje waarin ze hun opdrachten moeten maken. Die 10 heb ik geleend van Benjamin Zander uit zijn boek “The Art of Possibilities”.

En om die 10 te behouden moesten ze voor de les Empathie een verjaardagskaart maken. Voor mij. Vandaar dat ik gisteren jarig was en niet volgende maand. De opdracht was “Maak een verjaardagskaart waarmee je laat zien dat je hebt ingeleefd in Cor.”

Heel toepasselijk kreeg ik er 10 (van de 38)

Je geeft ze een 10 en dan krijg je er 10.

Ik heb gewacht met ze open te maken tot dit moment.

Komen ze:

IMG_6588 IMG_6589 IMG_6590 IMG_6591 IMG_6592 IMG_6593 IMG_6594 IMG_6595 IMG_6596 IMG_6597 IMG_6598 IMG_6599 IMG_6600   IMG_6603

Bij de laatste ging ik zelfs aan de slag met het strijkijzer op stand 1. Helaas. Geen verborgen boodschap.

Dankjulliewel:

Timona, Anouk, Christa, Niek, Juul, Cato, Nick, Eva, Auke en ?

2 Responses to “Iedereen een tien. Design Thinking by Doing verhaal 615/1001”

  1. Winny 15 december 2014 at 11:16 AM #

    Wat een creativiteit, eigenheid en steeds een nieuw perspectief vanuit ieder van jou studenten. Schoonheid.

Geef een reactie

%d bloggers liken dit: